Η εν λόγω Πράξη αφορά στην ψηφιακή αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στη Σχολή Δοκίμων Λιμενοφυλάκων μέσω της εισαγωγής διαδραστικής τεχνολογίας στις διδακτικές αίθουσες της Σχολής, με τρόπο που να ενισχύει τη συμμετοχή των εκπαιδευόμενων στα ψηφιακά εργαλεία της Σχολής. Ειδικότερα, η ενσωμάτωση νέων τεχνολογιών στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες των Δοκίμων αποτελεί προτεραιότητα του Φορέα βάσει της Στρατηγικής Ολοκληρωμένης Διαχείρισης των Συνόρων του Λ.Σ-ΕΛ.ΑΚΤ 2023 – 2027. Η δράση στοχεύει στον εκσυγχρονισμό, οργάνωση και εξοπλισμό εννέα (09) αιθουσών εκπαίδευσης – τηλεκπαίδευσης Λιμενοφυλάκων, με τεχνολογία προσομοιώσεων υψηλής ακρίβειας, εξασφαλίζοντας ταχύτερη μάθηση και υψηλό επίπεδο εμπλοκής των εκπαιδευόμενων. Ο υπό προμήθεια εξοπλισμός θα παρέχει δυνατότητα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης, επιτρέποντας στους συμμετέχοντες, εκπαιδευτές και εκπαιδευόμενους, να επικοινωνούν (με ήχο και εικόνα) από απόσταση σε πραγματικό χρόνο.
Η διαδραστικότητα, σε συνδυασμό με τη δυνατότητα για προσωπική ανατροφοδότηση και την ευελιξία των ψηφιακών διαδικτυακών Εργαλείων, θα ενισχύσει την ποιότητα της εκπαίδευσης και θα συμβάλει στην αναβάθμιση της τεχνογνωσίας των στελεχών με σκοπό την ορθότερη, ασφαλέστερη και υπεύθυνη άσκηση των μελλοντικών τους καθηκόντων στον απαιτητικό τομέα της διαχείρισης των εξωτερικών συνόρων, συμβάλλοντας με αυτόν τον τρόπο στην αποτελεσματική εφαρμογή της Στρατηγικής Εκπαίδευσης του Λ.Σ-ΕΛ.ΑΚΤ στο πλαίσιο της ολοκληρωμένης διαχείρισης των συνόρων, σύμφωνα με τον Ειδικό Στόχο 1 του Κανονισμού (ΕΕ) 2021/1148 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου για τη θέσπιση του Μέσου Χρηματοδοτικής Στήριξης για τη Διαχείριση των Συνόρων και την Πολιτική Θεωρήσεων, ως μέρος του Ταμείου για την Ολοκληρωμένη Διαχείριση των Συνόρων. Ενδεικτικά θα περιλαμβάνεται ο παρακάτω εξοπλισμός: Διαδραστικός πίνακας αφής με τροχήλατη βάση, σταθερός ηλεκτρονικός υπολογιστής, πολυμηχάνημα, βιντεοπροβολέας υψηλής ανάλυσης, αντίστοιχα λογισμικά υποστήριξης, καλωδίωση και συνοδευτικός εξοπλισμός, γραφεία και λοιπά έπιπλα. Τέλος θα περιλαμβάνεται εκπαιδευτικό λογισμικό προσομοίωσης ταχύπλοων, θαλάσσιων καιρικών συνθηκών, συνήθων συστημάτων ναυτικής πλοήγησης και επικοινωνιών με όλες τις απαιτούμενες άδειες για ακαδημαϊκή χρήση.
Εννέα (09) Διαδραστικές αίθουσες τηλεκπαίδευσης Σχολής Δοκίμων Λ/Φ με σύγχρονο εξοπλισμό και επίπλωση
Η εν λόγω Πράξη αφορά στην ψηφιακή αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στη Σχολή Δοκίμων Λιμενοφυλάκων μέσω της εισαγωγής διαδραστικής τεχνολογίας στις διδακτικές αίθουσες της Σχολής, με τρόπο που να ενισχύει τη συμμετοχή των εκπαιδευόμενων στα ψηφιακά εργαλεία της Σχολής. Ειδικότερα, η ενσωμάτωση νέων τεχνολογιών στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες των Δοκίμων αποτελεί προτεραιότητα του Φορέα βάσει της Στρατηγικής Ολοκληρωμένης Διαχείρισης των Συνόρων του Λ.Σ-ΕΛ.ΑΚΤ 2023 – 2027. Η δράση στοχεύει στον εκσυγχρονισμό, οργάνωση και εξοπλισμό εννέα (09) αιθουσών εκπαίδευσης – τηλεκπαίδευσης Λιμενοφυλάκων, με τεχνολογία προσομοιώσεων υψηλής ακρίβειας, εξασφαλίζοντας ταχύτερη μάθηση και υψηλό επίπεδο εμπλοκής των εκπαιδευόμενων.
Χρησιμοποιούμε cookies για να βελτιώσουμε την εμπειρία σας στον ιστότοπό μας. Χρησιμοποιώντας τον ιστότοπό μας, συναινείτε στη χρήση cookies.
Διαχειριστείτε τις προτιμήσεις cookies σας παρακάτω:
Τα απαραίτητα cookies επιτρέπουν βασικές λειτουργίες και είναι απαραίτητα για τη σωστή λειτουργία του ιστότοπου.
Αυτά τα cookies είναι απαραίτητα για την προσθήκη σχολίων σε αυτόν τον ιστότοπο.
Τα cookies στατιστικών συλλέγουν πληροφορίες ανώνυμα. Αυτές οι πληροφορίες μας βοηθούν να κατανοήσουμε πώς οι επισκέπτες χρησιμοποιούν τον ιστότοπό μας.
Το Google Analytics είναι ένα ισχυρό εργαλείο που παρακολουθεί και αναλύει την επισκεψιμότητα της ιστοσελίδας για ενημερωμένες αποφάσεις μάρκετινγκ.
URL Υπηρεσίας: policies.google.com (opens in a new window)
Τα cookies μάρκετινγκ χρησιμοποιούνται για να παρακολουθούν τους επισκέπτες σε ιστοσελίδες. Ο σκοπός είναι να εμφανίζονται διαφημίσεις που είναι σχετικές και ελκυστικές για τον κάθε χρήστη.
Μπορείτε να βρείτε περισσότερες πληροφορίες στην Όροι Χρήσης.